Фізична підготовленість дітей 10–15 років, які займаються Кіокушин-карате

Автор(и)

  • Svitlana Kalytka Lesya Ukrainka Eastern European National University , Восточноевропейский национальный университет имени Леси Украинки , Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки
  • Ninel Matskevych Lesya Ukrainka Eastern European National University , Восточноевропейский национальный университет имени Леси Украинки , Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки
  • Valeriy Kuznyetsov Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана image/svg+xml , Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана image/svg+xml
  • Anastasiya Povyetkina Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана image/svg+xml , Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана image/svg+xml
  • Vasyl Shevchuk Kyokushinkaikan Karate Ukrainian Federation , Киокушинкайкан каратэ Украинская федерация ,

DOI:

https://doi.org/10.29038/2220-7481-2017-02-97-101

Ключові слова:

Кіокушин-карате, фізична підготовленість, діти 10–15 років, засоби фізичної підготовки, фізичні якості

Анотація

Актуальність дослідження зумовлена відсутністю даних про зміст та побудову тренувального процесу в Кіокушин-карате й впливу на фізичну підготовленість дітей 10–15 років. Мета - визначити вплив Кіокушин-карате на фізичну підготовленість дітей віком 10–15 років. Методи - аналіз й узагальнення науково-методичної літератури; узагальнення передового практичного досвіду підготовки дітей-каратистів; педагогічні спостереження за тренувальною діяльністю та педагогічний експеримент; контрольні тести; методи математичної статистики. Нами встановлено, що заняття Кіокушин-карате має значний вплив на розвиток усіх фізичних якостей дітей 10–15 років. Підготовка юних каратистів у макроциклі включає розвиток та вдосконалення всіх сторін загальної й спеціальної підготовленості та відповідає всім принципам спортивного тренування. Отриманні дані показують, що діти, які займаються Кіокушин-карате, володіють високою швидкістю рухів для нанесення потужних ударів руками й ногами. Усе це досягається спеціальною підготовкою, яка включає велику кількість різноманітних вправ із застосуванням різних предметів: метболи, резинові петлі, гирі, скакалки, лапи, пади та ін. Висновки. Визначено, що рівень фізичної підготовленості дітей 10–15 років, які займаються
Кіокушин-карате, протягом року вірогідно зростає, особливо за показниками сили (p<0,01), витривалості (p<0,01), спритності (p<0,01) та швидкості (p<0,01), що зумовлено відповідним тренувальним обсягом занять із комплексним виконанням завдань; установлено вірогідний приріст швидкості ударів правою рукою в дітей 11-13 років (p<0,05), лівою рукою - у дітей 14-15 років (p<0,05), правою ногою -у всіх вікових груп  (p<0,01) і лівою ногою - у дітей 11-13 років (p<0,01) та 14-15 років (p<0,05), що свідчить про високий рівень спеціальної підготовленості дітей 10–15 років, які займаються Кіокушин-карате.

Біографії авторів

  • автор Svitlana Kalytka, афіліація Lesya Ukrainka Eastern European National University, Восточноевропейский национальный университет имени Леси Украинки, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки

    Ph. D. in Physical Education and Sports, Associate Professor in the Department of Theory of Physical Education,
    Fitness and Recreation

  • автор Ninel Matskevych, афіліація Lesya Ukrainka Eastern European National University, Восточноевропейский национальный университет имени Леси Украинки, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки

    Ph. D. in Physical Education and Sports, Associate Professor in the Department of Sports–mass and Tourist Work

  • автор Valeriy Kuznyetsov, афіліація Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана

    Lecturer in the Department of Physical Education

  • автор Anastasiya Povyetkina, афіліація Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана, Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана

    Lecturer in the Department of Physical Education

Посилання

Misakian, M. A. (2007). Informatsiino-metodychnyi visnyk Kiokushyn karate v SRSR – 1990. Karatе Kiokushinkai. Samouchitel [Informational and methodical leader Kyokushin Karate in the USSR - 1990]. K.: FAIR-PRESS,– 123.

Nakaiama, M. (1978). Luchshee karate 3 [The best karate 3]. K., Kumite 1, 132.

Oiama Masutatsu (1993). Filosofiia karate [The karate philosophy]. K., FAIR-PRESS, 157.

Oiama Masutatsu (2000). Eto karate [This is karate]. K., FAIR-PRESS, 104.

Platonov, V. N. (2013). Periodizatsiia sportivnoi trenirovki. Obshchaia teoriia i eie prakticheskoe primenenie [Periodization of sports training. General theory and its practical application]. K., Olimpyiiskaia l-ra, 624.

http://www.nfkku.org/.

http://katanakarate.jimdo.com/.

http://budokarate.org/.

Завантаження

Опубліковано

2017-06-30

Номер

Розділ

Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення

Як цитувати

Фізична підготовленість дітей 10–15 років, які займаються Кіокушин-карате. (2017). Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, 2(38), 97-101. https://doi.org/10.29038/2220-7481-2017-02-97-101

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають

1 2 > >>