Samoocena aktywności fizycznej studentów kierunku Wychowanie Fizyczne Wydziału Wychowania Fizycznego i Sportu w Białej Podlaskiej

Authors

  • Joanna Baj–Korpak
  • Andrzej Soroka
  • Dominik Dąbrowski
  • Filip Korpak
  • Agata Pocztarska-Dec
  • Ewelina Niźnikowska

Keywords:

aktywność fizyczna, IPAQ, studenci

Abstract

Aktywność fizyczna jest właściwością istot żywych, sposobem ich funkcjonowania zarówno od strony fizjologicznej jak i psychicznej. Celem pracy było określenie poziomu aktywności fizycznej studentów, w oparciu o deklarowaną przez nich samoocenę, a także poznanie motywów, które skłoniły respondentów do wyboru różnych form aktywności. W badaniu zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem wersji długiej kwestionariusza ankiety IPAQ. Wyniki badań wykazały, iż deklarowany poziom samooceny odzwierciedla faktyczny poziom aktywności fizycznej studentów. Wśród przyszłych badanych nauczycieli wychowania fizycznego, a zwłaszcza w grupie respondentów określających siebie jako “bardzo aktywni” dominowały takie motywy jak podniesienie kondycji fizycznej, wzmocnienie własnej wartości oraz poprawa stanu zdrowia.

References

Baj-Korpak J., Soroka A., Korpak F. (2009) Bariery uczestnictwa studentów kierunku turystyka i rekreacja w rekreacji ruchowej. Roczniki Naukowe Wyższej Szkoły Wychowania Fizycznego i Turystyki w Białymstoku, nr 5. Białystok, 48–51.

Baj-Korpak J., Soroka A. (2011) Płeć i długość studiowania jako kryterium aktywności fizycznej studentów PSW w Białej Podlaskiej. (W:) Paradygmaty współczesnej kultury fizycznej i zdrowotnej. (Red.) A. Kazimierczak, A. Maszorek-Szymala, J. Kowalska, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, Łódź, 237–255.

Fogelholm M., Malmberg J., Suni J., Santtila M., Kyröläinen H., Mäntysaari M. and Oja P. (2006) International Physical Activity Questionnaire: Validity against fitness. Medicine and Science in Sports and Exercise, 38, 753–760.

Katzmarzyk P.T. (2007) Physical activity and fitness with age among sex and ethnic. (W:) Physical Activity and Health. (Eds.) C. Bouchard, S.N. Blair, W.L. Haskel, Champaign, IL, Human Kinetics.

Kantoma M., Tammelin T. H., Ebeling H. E., Taanola A. M. (2008) Emotional and Behavioral Problems in Relation to Physical Activity in Youth. Medicine and Science in Sports and Exercise, 40, 10, 1749–1756.

Kulmatycki L. (2003) Promocja zdrowia w kulturze fizycznej. AWF, Wrocław.

Piątkowska M., Pec K., Smoleń-Jajeśnica Z. (2008) Uczestnictwo młodzieży ponadgimnazjalnej – w różnych obszarach aktywności ruchowej. Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne, 6, 32–41.

Soroka A., Baj-Korpak J., Łukaszuk A., (2010) Cechy psychologiczne a aktywność fizyczna studentów PSW w Białej Podlaskiej. (W:) Wybrane aspekty kultury fizycznej w badaniach naukowych, (red.) J. Kwieciński, M. Tomczak. PWSZ w Koninie, Konin, 28–38.

Welk G. J. (2002) Physical Activity Assessment for Health Related Research. Champaign, Human Kinetics.

Published

2016-10-18

Issue

Section

Physical culture, physical education of different age group population

How to Cite

Samoocena aktywności fizycznej studentów kierunku Wychowanie Fizyczne Wydziału Wychowania Fizycznego i Sportu w Białej Podlaskiej. (2016). Physical Education, Sport and Health Culture in Modern Society, 3(19), 186-190. https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/754

Most read articles by the same author(s)