Аналіз стану фізичного здоров’я студентів Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки

Автор(и)

  • Vasyl Pantik Lesya Ukrainka Eastern European National University , Восточноевропейский национальный университет им. Леси Украинки , Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки

DOI:

https://doi.org/10.29038/2220-7481-2017-02-121-126

Ключові слова:

заболеваемость, специальные медицинские группы, студенты, нозологические формы, соматическое здоровье, захворюваність, спеціальні медичні групи, студенти, нозологічні форми, соматичне здоров’я

Анотація

Актуальність дослідження зумовлена потребою вивчення рівня соматичного здоров’я студентської молоді внаслідок різкого погіршення стану здоров’я протягом останнього десятиріччя. Мета дослідження – вивчити динаміку та нозологічні форми захворювань студентів вищих навчальних закладів. Результати роботи. Установлено, що рівень захворюваності студентів у динаміці 2010-2016 р. стрімко зростає. Найбільш поширені хвороби серцево-судинної системи, шлунку та органів травлення, опорно-рухового апатату. Під час аналізу нозологічних форм захворювань за гендерними ознаками відсоток жінок I-ІV курсів із патологією протягом зазначеного періоду дослідження значно більший, ніж чоловіків. Висновки. Стан здоров’я студентів є незадовільним. Це вимагає пошуку нових підходів до вирішення питання здоров’я молоді.

Біографія автора

  • автор Vasyl Pantik, афіліація Lesya Ukrainka Eastern European National University, Восточноевропейский национальный университет им. Леси Украинки, Східноєвропейський національний університет імені Лесі Українки

    Ph. D. in Physical Education and Sports, Associate Professor in the Department of Health and Physical Culture

Посилання

Andriichuk, O., Shevchuk, A., Samchuk, O., & Khomych A. (2015). Osoblyvosti fizychnoho y psykholohichnoho komponentiv zdorovia studentiv zalezhno vid yikhnikh navchalnykh dosiahnen [Peculiarities of physical and psychological components of the students’ health depending on their academic achievements]. Fizychne vykhovannia, sport i kultura zdorovia u suchasnomu suspilstvi, № 3 (31), 96–104.

Hryban, H. P. & Kutek, T. B. (2004). Analiz stanu zdorovia studentiv vyshchykh navchalnykh zakladiv [Analysis of the students’ health of higher education institutions]. Sportyvnyi visnyk Prydniprovia – naukovoteoretychnyi zhurnal Dnipropetrovskoho derzhavnoho instytutu fizychnoi kultury i sportu, № 7, 130¬132.

Hryban, H. P. (2009). Zhyttiediialnist ta rukhova aktyvnist studentiv [Vital and physical activity of the students]. Zhytomyr: Ruta, 594.

Dolzhenko, L. P. (2004). Zakhvoriuvanist i rukhova aktyvnist studentiv z riznymy rivniamy somatychnoho zdorovia [Incidence and physical activity of students with different levels of physical health]. Teoriia ta metodyka fiz. vykhovannia i sportu, № 1, 21–24.

Drozd, O. V. (1998). Fizychnyi stan studentskoi molodi zakhidnoho rehionu Ukrainy ta yoho korektsiia zasobamy fizychnoho vykhovannia: Avtoref. dys. ... kand. ped. Nauk [The physical state of the student youth of the West area of Ukraine an its correction by physical education]. K., 24.

Dubohai, O. D., Tsos, A. V. & Yevtushok, M. V. (2012). Metodyka fizychnoho vykhovannia studentiv spetsialnoi medychnoi hrupy [Methodology of physical training of students of special medical group] : navch. posib. dlia stud. vyshch. navch. zakl. Lutsk : Skhidno-yevrop. nats. un-t im. Lesi Ukrainky, 276.

Dubohai, O. D. (2004). Faktory, yaki vyznachaiut efektyvnist fizychnoho vykhovannia studentiv spetsialnoi medychnoi hrupy [Factors that determine the effectiveness of physical education of students of special medical group]. Aktualni problemy rozvytku rukhu «Sport dlia vsikh» u konteksti yevropeiskoi intehratsii Ukrainy: mat. nauk.-prakt. konf. Ternopil, 370–374.

Zavydivska, N. N. (2002). Profesiino-prykladni osnovy formuvannia zdorovoho sposobu zhyttia studentiv vyshchykh navchalnykh zakladiv ekonomichnoho profiliu : avtoref. dys. na zdobuttia nauk. stupenia: kand. ped. nauk: 13.00.04 [Profession- related and applied basics of healthy lifestyle university students of economics]. K.,

Indyka, S.Ya. & Yahenskyi, A.V. (2010). Obiznanist khvorykh pislia infarktu miokarda pro rol fizychnoi aktyvnosti u vtorynnii profilaktytsi ta chynnyky, shcho yii vyznachaiut [Knowledge of patients after myocardial infarction on the role of physical activity in secondary prevention and factors that determine its]. Pedahohika, psykholohiia ta medyko-biolohichni problemy fizychnoho vykhovannia i sportu, Kharkiv, № 4, 52–55.

Pantik, V. V. (2016). Struktura zakhvoriuvanosti studentiv Skhidnoievropeiskoho natsionalnoho universytetu imeni Lesi Ukrainky [The structure of students’ morbidity of Lesya Ukrainka Eastern European National University]. «Achievement of high school-2016»: materialy za 12-a mezhdunarodna nauchna praktychna konferentsyia, (17-25 November, 2016). Tom 8. Psykholohyia y sotsyolohyia. Fyzycheskata kultura y sporta. – Sofyia: «Bial HRAD-BH» OOD – 72, 67-70. URL: http://www.rusnauka.com/41_DWS2016/Sport/ 2_218618.doc.htm.

Pantik, V. V. & Navrotskyi, E. M. (2004). Vplyv systematychnykh zaniat fizychnymy vpravamy na systemy orhanizmu ta riven somatychnoho zdorovia liudyny [Іnfluence of systematic employments by physical exercises on systems of organism and somatic health level of man]. Naukovyi visnyk Volynskoho derzhavnoho universytetu imeni Lesi Ukrainky, № 4, 195–199.

Pantik, V. V., Mazurchuk, O. T. & Tsymbaliuk, S. M. (2017). Osoblyvosti sotsialnoi adaptatsii u protsesi formuvannia zdorovia studentskoi molodi [Features of social adaptation on the make of the students’health]. Naukovyi chasopys. Natsionalnoho pedahohichnoho universytetu im. M. P. Drahomanova. Naukovopedahohichni problemy fizychnoi kultury (fizychna kultura i sport), № 3 (84), 68–73.

Shamardina, H. N. & Dolbysheva, N. H. (2001). Fizicheskoe zdorove v sisteme fizicheskoho obrazovaniia [Physical health in the physical education system]. Suchasni dosiahnennia valeolohii ta sportyvnoi medytsyny: zb. nauk. prats VII Mizhnar. nauk.-prakt. konf. Odesa, 144–145.

Tsymbaliuk, S. M. (2016). Teoretychni peredumovy formuvannia kultury zdorovia studentiv [Theoretical background formation a health culture among students]. «Moloda nauka Volyni: priorytety ta perspektyvy doslidzhen»: mat. X Mizhnar. nauk.-prakt. konf. (17-18 travnia 2016). Lutsk, 444–447.

Byelikova, N. & Indyka, S. (2016). Organization of Volunteer Health-saving Activity of Future Specialists in Physical Education and Sport. Fizychne vykhovannia, sport i kultura zdorovia u suchasnomu suspilstvi: zb. nauk. pr. Skhidnoievrop nats. un-t im. Lesi Ukrainky. Lutsk, № 1 (33), 29–33.

Hopper, C., Fisher, B. & Munoz, K. (2008). Physical activity and nutrition for health. Champaign: Human Kinetics, 374.

Tsos, A., Bergerier, B. & Bergerier, J. (2014). Physical activity, physical development and eating habits with in the lifestyle of students from Ukraine. Health Problems of Civilization, № 4(8), 46–53.

Завантаження

Опубліковано

2017-06-30

Номер

Розділ

Фізична культура, фізичне виховання різних груп населення

Як цитувати

Аналіз стану фізичного здоров’я студентів Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. (2017). Фізичне виховання, спорт і культура здоров’я у сучасному суспільстві, 2(38), 121-126. https://doi.org/10.29038/2220-7481-2017-02-121-126

Статті цього автора (цих авторів), які найбільше читають