Зміст та результативність шкільної інноваційної діяльності в системі здоров’язберігаючих технологій

Authors

  • Олександра Дубогай
  • Марина Євтушок

DOI:

https://doi.org/10.29038/

Keywords:

особистісно-оздоровче інтегроване навчання, виховання, людина

Abstract

Означена мета особистісно-оздоровчого інтегрованого навчання і виховання, основним завданням якого було не сформувати, а знайти, підтримати, розвинути індивідуальність, виховати механізми самореалізації, самозахисту, самовиховання, потрібні для становлення рухово-досконалої особистості – людини.

Downloads

Published

2024-01-25

Issue

Vol. 1 (2008)

Section

Historical, philosophical, juristic and organizational problems of physical culture

License

Copyright (c) 2016 “PHYSICAL EDUCATION, SPORTS AND HEALTH CULTURE IN MODERN SOCIETY”

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

How to Cite

Зміст та результативність шкільної інноваційної діяльності в системі здоров’язберігаючих технологій. (2024). Physical Education, Sport and Health Culture in Modern Society, 1, 36-40. https://doi.org/10.29038/