Особливості особистісно-професійного розвитку та саморозвитку фахівців рукопашного бою
DOI:
https://doi.org/10.29038/2220-7481-2025-04-58-63Ключові слова:
рукопашний бій, фахівець, професійна підготовленість, розвиток, удосконаленняАнотація
Актуальність. У сучасному суспільстві невід’ємною частиною фізичної культури є принципи безпекової підготовки населення. На думку багатьох фахівців саме рукопашний бій виконує такі функції. Проте якість підготовки в рукопашному бою безпосередньо залежить від професійної компетентності фахівця. Якість підготовки фахівця прямо визначає рівень ефективності тренувального процесу й прикладної готовності підлеглих до дій у рукопашній сутичці. Актуальним залишається питання особистісно-професійного розвитку та саморозвитку фахівців рукопашного бою. Мета – визначити специфічні особливості професійної діяльності фахівців із рукопашного бою й основні напрями їх саморозвитку для підвищення ефективності тренувального процесу. Матеріал та методи дослідження. Респондентами стали суб’єкти фізкультурно-спортивних орга- нізацій різного рівня: 7 керівників спортивних клубів із рукопашного бою, 9 спортивних менеджерів, 12 осіб тренерського складу. Крім того, до експертного опитування залучали й фахівців, які за своїм функціональним призначенням більшою мірою відповідали статусу об’єкта управління – 14 викладачів, 8 співробітників управлінського апарату, 22 спортсмени. Усього до дослідження залучено 72 респонденти. У роботі застосовано метод теоретичного аналізу та узагальнення матеріалів попередніх досліджень, соціологічні методи (опитування), методи математичної статистики. Результати дослідження. Отримані дані свідчать про те, що більшість фахівців високо оцінили рівень своєї професійної підготовленості в таких розділах, як знання спеці- алізації, загальна й комунікативна культура, а також організаторські здібності. Дещо скромніше респонденти оцінили свою методичну підготовленість, схильність до науково-дослідної роботи та сприйнятливість до новацій. Більшість фахівців відзначили основним видом діяльності організаторську, однак 82 % керівників спортивних клубів рукопашного бою вважають основним своїм завданням залучення до заняття спортивною діяльністю якнайбільше населення; 97 % тренерського складу – організацію навчально-тренувального й виховного процесу зі спортсменами; 86 % спортивних менеджерів – проведення роботи серед тренерів і спортсменів; 99 % спортсменів – підготовку та успішний виступ у змаганнях. Висновки. Запропоновано структуру професійної ефективності, що включає десять інтегративних показників у стратегічному, організаційному та комунікативному вимірах, може слугувати основою єдиної моделі професійного розвитку й саморозвитку фахівців рукопашного бою.
Посилання
Lesko, O. M., Petruk, A. P., & Romanchuk, S. V. (2016). Funktsionalnyi stan viiskovosluzhbovtsiv, yaki zaimaiutsia armiiskym rukopashnym boiem [Functional state of servicemen engaged in army hand-to-hand combat]. In Vprovadzhennia armiiskoho rukopashnoho boiu v systemu fizychnoi pidhotovky viiskovosluzhbovtsiv: materialy naukovo-praktychnoho seminaru, 92–96 (in Ukrainian).
Oderov, A. M., Pervachuk, O. V., & Romanchuk, S. V. (2023). Zasoby rukopashnoho boiu v systemi viiskovo- prykladnoi fizychnoi pidhotovky [Means of hand-to-hand combat in the system of military-applied physical training]. In Nauka, osvita, tekhnolohii i suspilstvo v umovakh hlobalizatsii: zbirnyk tez dopovidei mizhnarodnoi naukovo-praktychnoi konferentsii (Bila Tserkva, June 10, 2023), 49–51 (in Ukrainian).
Pervachuk, O., Oderov, A., Romanchuk, S. [et al.]. (2023). Vplyv zasobiv rukopashnoho boiu na rozvytok fizychnykh yakostei viiskovosluzhbovtsiv [Influence of hand-to-hand combat means on the development of physical qualities of servicemen]. Visnyk Kamianets-Podilskoho natsionalnoho universytetu imeni Ivana Ohiienka. Fizychne vykhovannia, sport i zdorovia liudyny, 28(1), 38–44. https://doi.org/10.32626/2309- 8082.2023-28(1).38-44 (in Ukrainian).
Ponomarov, V. O., & Korchahin, M. V. (2025). Napriamy vdoskonalennia psykholohichnoi hotovnosti sportsmeniv odno-bortsiv do zmahan [Directions for improving the psychological readiness of combat sports athletes for competitions]. Naukovyi chasopys Ukrainskoho derzhavnoho universytetu imeni Mykhaila Drahomanova. Seriia 15, 8(195), 47–55. https://doi.org/10.31392/UDU-nc.series15.2025.08(195).24 (in Ukrainian).
Savenko, A., Chernozub, A., & Aloshyna, A. (2025). Vidpovidnist rivnia rezystentnosti kvalifikovanykh sportsmeniv z riznykh vydiv yedynoborstv zmahalnym navantazhenniam mixed martial arts [Compliance of the resistance level of qualified athletes in various combat sports with competitive loads in mixed martial arts]. Rehabilitation & Recreation, 19(3), 160–170. https://doi.org/10.32782/2522-1795.2025.19.3.13 (in Ukrainian).
Korobeinikova, I., Raab, M., Laborde, S. [et al.]. (2024). Post-traumatic stress disorder among elite athletes affected by war. Journal of Physical Education and Sport, 24(5), Article 128, 1118–1123. https://doi.org/ 10.7752/jpes.2024.05128 (in English).
Korobeinikova, I., Raab, M., Potop, V. [et al.]. (2022). Comparative analysis of states among Croatian and Ukrainian wrestling. Journal of Physical Education and Sport, 22(8), Article 230, 1832–1838. https://doi.org/ 10.7752/jpes.2022.08230 (in English).
McClelland, D. C., & Boyatzis, R. E. (1982). Leadership motive pattern and long-term success in management.
Journal of Applied Psychology, 67(6), 737–743. https://doi.org/10.1037/0021-9010.67.6.737 (in English).
Завантаження
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Ця робота ліцензується відповідно до ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
1.jpg)
