Оцінювання функціонального стану дихальної системи дітей 5−6 років із порушеним слухом
Ключові слова:
дихальна система, лікувальна фізична культура, порушення слуху, спірометрія, життєва ємність легень, функціональний станАнотація
У статті охарактеризовано функціональний стан дихальної системи організму дітей 5−6 років із вадами слуху та визначено позитивний вплив лікувальної фізичної культури на динаміку функціональних показників
дітей із порушеним слухом унаслідок підвищення фізіологічної активності органів і систем організму.
Посилання
Байкина Н. Г., Сермеев Б. В. Физическое воспитание в школе глухих и слабослышащих.– М.: Сов. спорт, 1991.– 64 с.
Боскис Р. М. Глухие и слабослышащие дети.– М.: Просвещение, 1987.– С. 34−37.
Боскис Р. М. Проблемы развития и типологии детей с нарушениями слуха // Психология глухих детей.– М.: Просвещение, 1988.– С. 24−26.
Колесник Т. Е., Кириллова Т. В. Реабилитация детей с проблемами слуха // Журн. ушн., нос., горл. бол.– 1997.− № 3.– С. 118−121.
Лях Г. С., Марусева А. М. Реабилитация детей дошкольного возраста с нарушениями слуха: Метод. рек.– Л.: Б. и., 1987.– С. 3−9.
1.jpg)
