Шляхи реалізації диференційованого підходу до фізичного виховання молодших школярів на основі індивідуальних показників властивостей нервових процесів. Physical education, sport and health culture in modern society, [S. l.], n. 4(20), p. 171–177, 2016. Disponível em: https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/605.. Acesso em: 27 apr. 2024.