Теоретико-методичні засади диференційованого підходу до навчання фізичної культури учнів загальноосвітньої школи. Physical education, sport and health culture in modern society, [S. l.], n. 1(9), p. 40–43, 2016. Disponível em: https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/1050. Acesso em: 24 nov. 2024.