Організаційно-методичні підходи до побудови навчально-тренувального процесу з футболістами 11–18-річного віку: порівняльний аналіз. (2016). Physical Education, Sport and Health Culture in Modern Society, 2(26), 79-83. https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/335