1.
Теоретико-методичні засади диференційованого підходу до навчання фізичної культури учнів загальноосвітньої школи. Fiz. vihov. sport kul’t. zdor. suchas. susp. 2016;(1(9):40-43. Accessed November 21, 2024. https://sport.vnu.edu.ua/index.php/sport/article/view/1050